Una Ley de Carrera Profesional con muchos interrogantes

STACYL está en contra del Modelo de Carrera Profesional defendido en la proposición de Ley del Partido Popular debatida en el Pleno de las Cortes.

STACYL no quiere un modelo jerarquizador que se fundamente en la competencia  y en la evaluación voluntaria como forma de adquirir los grados  y así aumentar las retribuciones.

Para STACYL este modelo implica una competencia entre las empleadas y empleados públicos que accederán al grado mediante una evaluación positiva del desempeño profesional.  La proposición no recoge como se va desarrollar este modelo de evaluación, en el que no está definido ni quien se va encargar de hacerla  ni en qué condiciones.

Tampoco define qué se va a valorar cuando habla de trayectoria y actuación profesional, de la calidad de los trabajos realizados, de los conocimientos adquiridos y del resultado de la evaluación del desempeño que también será determinante en la adquisición del grado.

Al recoger que podrán incluirse otros méritos y aptitudes por razón de la especificidad de la función desarrollada, nos surge la duda de si va depender del puesto de trabajo realizado y al hablar de la experiencia adquirida desconocemos los criterios que van a determinar el valor de esa experiencia.